旗手が描かれています。旗を持って運ぶ役の人です。いつ、どこで、誰の旗なのかは語られず、ひとりの人が旗を持って立つ姿が中心です。
旗は、個人を超えた集まりの印です。旗手は、その印を高く掲げ、皆の前に立つ役を担います。旗を持つ人は、自分の意見ではなく、皆が共有する印を運んでいます。手にあるのは布と竿だけですが、その布には多くの人の目が集まります。
旗手は、旗の持ち主ではありません。旗が象徴するものを、運び、見せる役目を引き受けています。旗の重さは布と竿の重さですが、旗手の腕には、遠くからその旗を見る人々の目の重さも加わっています。
旗手は、先頭に立つ人でありながら、ひとりで進む人ではありません。前には進むべき方向があり、後ろには旗を目印に歩く人々がいます。旗手は方向を示す役でありながら、自分だけで歩幅を決める役ではなく、皆の歩みに合わせる役でもあります。
考えを言葉で語るのではなく、目に見える印として運ぶところに、旗手という役の独自さがあります。理想や信念を掲げる射手座の性質が、26度では旗という手に持てる形になっています。掲げる誇りと、手放せない重さの両方を受け入れるところに、役割が板についていく道があります。
旗は、遠くからでも見える目印です。旗手が立つことで、人々は進む方向を見失いにくくなります。旗手の仕事は、目立つことそのものより、見える形で方向を示すことにあります。旗を高く掲げ続けるには、腕の力だけでなく、旗が示すものへの信頼が欠かせません。
射手座25度の木馬にまたがるふっくらした少年は、想像のなかで先へ駆けていました。その遊びが、26度では、旗を掲げて前に立つ役へと姿を変えます。駆ける夢を、人の前に立つ責任に結びつけるのが、25度から26度への受け渡しです。
旗手が掲げた理想は、
射手座27度の、彫刻家へつながります。旗が示した方向を、彫刻家が形にして残していく。掲げる役から、かたちを刻む役へと、理想が具体化していく順序が見えます。
25度の木馬は、その場から動けない遊具でした。26度の旗は、動いて進む人の手のなかにあります。動かない乗り物で試した方向感覚が、実際に歩く人の目印へ移る点が、この並びの転換です。27度の彫刻は、その歩みの先で残される形に当たります。
地域の活動や仲間との企画で、先頭に立つ役を引き受けがちな方は、この度数が働きやすい人です。皆が目指すものを、ひと目で分かる形にして示す場面で、持ち味が出やすくなります。
旗を掲げるときは、自分の意見と皆の意見を区別しておくと、負担が軽くなります。ときどき旗を下ろして休む時間も、長く掲げ続けるためには必要です。
旗を持つときは、重さを一人で背負わないことも大切です。持ち手を交代してくれる仲間がいると、長い道のりでも掲げ続けられます。自分が何を掲げているのかを、折にふれて言葉にして確かめると、旗の意味が薄れずにすみます。
旗を渡す日が来ることも、頭の片すみに置いておくと楽になります。掲げる役は、いつか誰かに受け渡すものです。受け渡しやすいように、旗の意味をふだんから周囲と共有しておくと、役目が一人のものにならずにすみます。