電話線の作業員たちが、仕事をしています。電話線は、離れた場所にいる人どうしの声を運ぶための線です。ふだん、使う人はその線を意識せず、受話器を取れば相手と話せることを当たり前のように受け取ります。その当たり前を支えているのが、線を張り、点検し、直す作業員たちです。
彼らの仕事は目立ちませんが、途切れれば、すぐに困る人が出ます。電話線は、通る声の内容には関わりません。何が話されるかは当事者の領分で、作業員は通り道を整えるだけです。線は遠くまで続いていて、作業員たちが手を入れているのは、そのほんの一部分です。
目に見えない所で結ばれるものを扱うのは、蠍座らしい主題です。この度数は、その見えない結びつきを、手と道具で保つ人々の姿として描いています。
まず線は、声を運ぶ通り道です。通り道そのものは何も語りませんが、それがなければ誰も話せません。自分が主役にならない形で、人の営みを支える働きが、この度数の土台にあります。
作業員たちは、ひとりではありません。線は長く、一人で張り終えることはできないので、持ち場を分け、合図を交わしながら進めます。どこか一か所の作業が雑になれば、線全体が通じなくなります。目立たない仕事ほど、一人ひとりの丁寧さが全体を左右するのです。
そして、仕事中であるという点です。線は一度張れば終わりではなく、天候や時間で傷み、点検と修理が続きます。つくることと同じ重さで、保つことに手間をかける。終わりのない手入れを、淡々と引き受ける姿勢が、この度数の芯にあります。
蠍座13度の「実験をする発明家」に続いて、この度数が現れます。手前の場面は、ひとりの人がまだ形のないものを試す時間でした。蠍座14度では、すでに張られた線を、大勢の作業員が日々保っています。新しいものを試す段階から、できあがった仕組みを支える段階へと場面が移ります。
この度数のあとに来る
蠍座15度の「五つの砂山のまわりで遊ぶ子どもたち」は、線を保つ仕事とは対照的な場面です。決まった持ち場で決まった手順をこなす大人たちのあとに、目的を持たずに砂に触れる子どもたちが来ます。大人の段取りと子どもの無心が、並んで置かれています。
13度から15度を通して見ると、同じ「手を動かす」ことが、試す手、保つ手、遊ぶ手へと表情を変えていきます。14度の手は、そのなかで、いちばん地道に同じ場所へ戻り続ける手です。
紹介や調整など、人と人のあいだに立つ役を、気づけば引き受けている。電話線の作業員のように、目立たない通り道を受け持つ役回りです。途切れていた人どうしを結んだあとは、あとは当人たちに任せるという線引きをすると、あなた自身の負担が減ります。
連絡の取り次ぎや、情報の受け渡しを黙々と続ける力は、組織や家族のなかで、静かな信頼につながりやすくなります。自分の仕事が見えにくいと感じるときは、それが途切れたら誰が困るかを思い浮かべてみてください。
連絡が滞っている関係に、短いひとことを送ってみる。それだけでも、止まっていた回線が通じることがあります。
家の中でも、電球を替える、配線を整える、といった誰も気に留めない手入れを、気づけば自分が受け持っていることがあるでしょう。そうした仕事は、止まって初めてありがたさが分かるものです。自分の手入れを、ときには自分でねぎらってください。